Научно - методическая тема МБОУ СОШ №1 с. Кушнаренково на 2013 – 2014 учебный год: «Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях перехода на федеральные государственные образовательные стандарты второго поколения»
Цель:
Повышение эффективности образовательного процесса через применение современных подходов к организации образовательной деятельности, непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства учителя.
Задачи:
- Продолжить работу по освоению новых образовательных технологий.
- Повысить уровень профессиональной подготовки учителей;
- Диагностировать уровень развития детей, состояние их физического и психического развития.
- Выявить, обобщить и распространить опыт творчески работающих учителей.
- Реализовать план мероприятий по введению ФГОС второго поколения
- Обеспечить профессиональное становление начинающих педагогов.
- Совершенствовать материально-техническую базу школы в соответствии с требованиями к оснащению образовательного процесса ФГОС.
- Создать систему управления качеством образования школы .
- Совершенствовать технологию и методику работы с творческими и талантливыми детьми.
Направления:
1. Применение активных форм обучения. Использование творческих заданий в обучении обучающихся. Постоянное положительное эмоциональное подкрепление продвижения обучающихся вперед в изучении учебных дисциплин, в развитии интеллекта обучаемых. Воспитание успехом.
2. Уважение мнения ребенка. Создание положительного эмоционального поля «учитель – ученик», «ученик – учитель». Формирование у обучающихся личной ответственности за последствия своей деятельности.
3. Знакомство с информационными технологиями.
4.Обеспечение участие обучающихся школы в научно-исследовательской работе, в предметных олимпиадах и конкурсах.
5.Организация воспитательной работы, направленной на формирование личности, способной к социальной адаптации через сотрудничество школы и семьи на принципах гуманизма.
6. Оказание помощи учителям в планировании, организации и анализе педагогической деятельности, в реализации принципов и методических приемов обучения и воспитания, в развитии современного стиля педагогического мышления.
7. Подготовка к государственной (итоговой) аттестации обучающихся 9, 11-х классов, содействие профессиональному самоопределению школьников.
8. Непрерывное самообразование учителя и повышение уровня профессионального мастерства.
9. Приведение методического обеспечения учебных предметов в соответствие с требованиями новых руководящих документов в области образования, учебных планов и программ.
10. Ознакомление с достижениями психолого-педагогической науки с целью повышения научного уровня учителя.
Формы:
1. Тематические педагогические советы.
2. Методический совет.
3. Методические объединения учителей.
4. Работа учителей над тематическим самообразованием и над единой методической темой
5. Предметные недели.
6. Педагогический мониторинг.
7. Организация и контроль курсовой системы КПК.
8. Конкурсы, открытые уроки, мастер - классы.
9. Аттестация педагогических работников.
10.Инновационная деятельность, предпрофильная подготовка и профильное обучение.
11.Управление опытно-экспериментальной работой.
12.Работа с одаренными детьми.
13.Работа методического кабинета.
14.Диагностика и мониторинг.